Mon arrivée dans cette académie ... spéciale (suite)

Je trouvais cette infirmerie un peu grande pour une infirmerie scolaire mais au vu des personnes étudiant ici il ne devait pas être étonnant qu'il y ai foule. C'était étonnant de voir une personne y entrer comme ça juste pour une aspirine. N'y avait-il pas de système d'infirmerie de nuit ? Enfin, il est vrai que dans un internat de ce type, les élèves dorment la nuit en général même si certains doivent probablement rester éveillés. Mais cette fille possédait les clefs de tout l'établissement ce qui signifiait que pour cette école ce n'était pas n'importe qui. La première élève de l'académie avait-elle dit...
Cela me paraissait étrange qu'une élève ,même la plus ancienne ,ai toutes les clés en sa possession.
Je me demandais comment cela était possible mais aussi autre-chose ,pourquoi cet établissement a-t-il été construit ? Quel en est le but ? Au final je me contentai de poser une question toute simple:
<<*Comment es-tu arrivé ici au fait ?>>

Sa réaction fut un peu désarçonnante mais j'avais compris qu'elle ne voulait entrer dans les détails et que cela semblait trop difficile pour elle.J'émit un rire embarrassé à cause de sa question. Enfin ,elle m'avait posé une question alors autant essayer d'y répondre rapidement et sans prendre de pause histoire de raccourcir le plus le récit. Je pris une grande inspiration pour dire :<<*Je suis un extra-terrestre dont la race fut créée à partir des génomes humains qui s'est exilée dans longtemps de la terre pour éviter de causer du grabuge mais je me suis exilé de ma planète natale pour venir ici et j'ai décidé d'enseigner pour m'amuser.>>
J'ajoutai avec humour:
<<*Au fait j'espère que tu ne réagis pas comme ça en cours lorsque ton prof te pose une question sinon je risque d'avoir du mal à me faire une idée de ton niveau.>>
J'étais évidemment prêt à répondre à ses questions une à une si elle en avait évidemment mais je doutais qu'elle soit intéressée par une histoire telle que celle des immortels.

Sa façon de penser m'amusa. Son point de vue était celui d'une assassin combattante qui semblait chercher l'efficacité mais:
<<*Tu semble avoir oublié un détail primordial.>> Dis-je en me penchant vers elle puis je repris en touchant le bout de son nez du bout de mon doigt :
<<*Nous sommes dans une école.>>Il était clair que je devais argumenter ma façon de penser alors je repris:
<<*Hors comment veux-tu progresser si personne ne sait dans quelle direction te diriger ,pas même toi ? Et puis un combat entre deux personnes qui se connaissent déjà est bien plus amusant autant à voir qu'à regarder car les deux adversaires connaissent déjà leurs faiblesses et leurs avantages l'un par rapport à l'autre ce qui les pousse à se surpasser.>>
C'était le conseil du jour du futur prof! Enfin de nuit plutôt. Mais j'espérais au moins lui avoir fait comprendre l'importance de ce qu'était ce qu'elle cherchait à tout pris à cacher au niveau de ses faiblesses et au final j'ajoutai:
<<*Et puis tu peux te servir de tes faiblesses comme d'une force en piégeant l'adversaire alors que tu lui offrais une ouverture.>> Là j'espérais lui avoir fait comprendre.

Le changement de couleur de ses yeux me sembla plutôt spécial avant qu'elle ne lâche un : <<*oui...vous avez raison.>> Je sentais un petit malaise se mettre en place. Je décidais donc de jouer les gentils profs qui veulent connaître leurs élèves et lui dit:
<<*Parles-moi un peu de toi ,tu es ici depuis combien de temps et es-tu une élève studieuse ou vas-tu me causer quelques désagréments?>>
J’espérais simplement briser la glace. Après tout un prof se doit de bien connaître chacun de ses élèves même si dans mon cas, je risquais de m'absenter assez souvent. Enfin, si quelque-chose de dangereux se passait mais étant donné la bêtise humaine le risque était assez gros. Mais étant immortel je ne risquais rien de spécial après tout ,ça me faisait une nouvelle expérience des plus intéressante . Désormais, la suite de cette discussion appartenait à mon interlocutrice.

C'est vrai qu'elle m'avait posé une question à laquelle je me dépêchai de répondre:
<<*Oui je veux bien.>> Avec un sourire.
J'ajoutai :
<<*Ainsi donc tu es une élève turbulente? Cela ne me dérange pas du moment que ça n'empêche pas les autres élèves de travailler par contre je te préviens, si tu déranges mon cour je me verrais dans l'obligation de te déranger pour tenter de te remettre dans les normes des règles de cours après c'est comme tu veux du moment que personne ne s'en plaint. Je suppose que tu n'es pas le genre d'élève à se faire respecter par la force et victimiser ses camarades je me  trompe?>>
Bien que j'avais posé la question il me semblait que la réponse s'imposait d'elle même car si c'était une jeune délinquante elle aurai fait taire ses voisins de chambre. En tout cas, l'année s'annonçait plutôt bien. J'avais hâte de connaître mes élèves et de savoir ce qu'était la vie de professeur car après tout, n'avais-je pas passé 15000 années de ma vie à me demander à quoi pouvait ressembler la vie humaine? Même si dans ce cas de figure ce n'était pas une vie humaine tout à fait normale mais c'était ce qui, adapté à mon cas, s'en rapprochait le plus.